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1、安排導師
在某新員工試用期開始時，由人力資源部門、部門領(lǐng)導會同協(xié)商，考慮該新員工的導師人選，經(jīng)與導師本人溝通，明確該新員工的導師。每位導師每年至少要帶一名、至多帶五名新員工。
2、制訂進階學習計劃
在與人力資源部門、部門領(lǐng)導溝通后，制訂新員工試用期期間最初的半年的專業(yè)進階學習計劃。各崗位新員工專業(yè)進階學習內(nèi)容表和計劃表由各專業(yè)室的專家共同商討制訂，由上級部門最終定稿；持續(xù)時間一般為六個月，各崗位可根據(jù)不同情況調(diào)整學習內(nèi)容及時間，但要經(jīng)由部門領(lǐng)導同意?！缎聠T工專業(yè)進階學習內(nèi)容表》由各新員工的導師協(xié)助新員工履行和實施；導師對新員工完成學習計劃負有解釋、指導、督促等責任。
3、導師與新員工的溝通機制
新員工的進階學習計劃確定好之后，新員工與其導師在充分溝通的基礎(chǔ)上，可以著手開展如下工作，以利于每一步進階計劃順利完成，幫助新員工快速提升。如下工作是最常規(guī)的導師和新員工的溝通內(nèi)容，但因工作性質(zhì)和各位新員工個人情況差異可以進行相應(yīng)調(diào)整。
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